
Comprender y acompañar a los jóvenes en sus procesos de transición vital

Evaluación de impacto del programa CaixaProinfancia en el curso 2022-2023

Salud mental infantojuvenil y familias en situación de vulnerabilidad social: un reto de nuestra sociedad

La importancia de la familia en la primera infancia

Móviles y pantallas: un desafío para la educación

Actividad física y juego en el tiempo libre
A fondo sobre primera infancia, con Gemma Nierga

Parentalidad positiva
A fondo sobre pobreza infantil, con Gemma Nierga

Bienestar y salud del profesional de ayuda. Retos y riesgos de esta profesión

Desarrollo comunitario y éxito educativo

El Aprendizaje-Servicio en los proyectos socioeducativos

Informe de evaluación del programa CaixaProinfancia (2021–2022)
Análisis de incidencia, vulnerabilidad y éxito educativo (2021–2022).

¿Qué significado damos a la pobreza?
Buscando respuestas para orientar la acción social y educativa.

El juego, elemento clave en el tiempo libre educativo

El coste de la pobreza infantil en España

La vulnerabilidad social familiar

Éxito Educativo y rendimiento escolar en el programa CaixaProinfancia

Evaluación del impacto del programa CaixaProinfancia (2020–2021)
Análisis de incidencia, vulnerabilidad y éxito educativo (2020–2021).

La participación, derecho indiscutible de la infancia

Ecosistemas educativos y de aprendizaje: más allá del sistema educativo
Análisis de incidencia, vulnerabilidad y éxito educativo (2020–2021).

Familias canguro. Una experiencia de protección a la infancia
Estudio de los condicionantes asociados a las brechas socioeducativas en la infancia y familias participantes del programa CaixaProinfancia.

Ocio y tiempo libre. Espacios para la educación del futuro

La infancia en situación de pobreza ante la pandemia Covid-19 (parte II)
Estudio de los condicionantes asociados a las brechas socioeducativas en la infancia y familias participantes del programa CaixaProinfancia.

Evaluación del impacto del programa CaixaProinfancia (2019-2020)
Análisis de incidencia, vulnerabilidad y éxito educativo (2019-2020).

La infancia en situación de pobreza ante la pandemia Covid-19 (parte I)
Análisis descriptivo de los efectos en los participantes del programa CaixaProinfancia.